Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — М.: Издательство ИКАР. Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин. 2009.
ИЗЛОЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ — реализуется в форме беседы, лекции, рассказа, объяснения, инструктажа, монологич. вставок учителя во время самостоят. работы школьников и комментариев к их ответам. Вербальные методы обучения преобладали в практике школы до кон. 19 в. В кон. 19… … Российская педагогическая энциклопедия
Педагогическое общение: функции — Осн. функции Пед. О.: информационная, воспитательная, социальноперцептивная, самопрезентативная, интерактивная, аффективная. Пед. О. как диалог разворачивается в условиях адекватного (когнитивно сложного) отражения людьми друг друга.… … Психология общения. Энциклопедический словарь
Язык внешнего вида учителя — устная речь учителя воспринимается учениками вместе с теми жестами, мимикой, телодвижениями, которые сопровождают речь учителя (если ученики его видят) и составляют в совокупности понятие Я. в. в. у. Многие из них непроизвольны: отражают… … Педагогическое речеведение
Педагогическое общение в концепции профессионального развития учителя — Пед. О. наряду с личностью учителя и пед. деятельностью составляет триединство многомерного пространства системной организации труда учителя. Эти 3 области объединены глобальной задачей развития личности учащихся. Вместе с тем они не повторяются … Психология общения. Энциклопедический словарь
РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ НА УРОКЕ — РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ НА УРОКЕ. То же, что дидактическая речь. Вербальное средство реализации педагогического взаимодействия со стороны учителя. Р. у. н. у. отличается от естественной речи вне учебной ситуации. Для нее характерны две функции: 1)… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
Устный рассказ учителя — повествование о событии, понимаемом в широком смысле слова. Устный рассказ учителя существует в речевой ситуации общения, связанной с решением определенных учебно воспитательных задач, имеет конкретного адресата (участника данной ситуации… … Педагогическое речеведение
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ — (от лат. functio – исполнение, осуществление). Обязанности, круг деятельности, назначение, роль преподавателя в обучении. В преподавании (деятельности преподавателя) выделяются следующие П. ф.: 1) конструктивно планирующая функция – умение… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
УЧАСТНИКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА — автономия обучающегося, адресант, адресат, бакалавр, билингв, билингвальный тип обучения, воспитывающая функция преподавателя, воспитывающее обучение, грамматический тип обучения, группа, групповая деятельность, групповые нормы, деловой стиль,… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
ОБУЧАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ — ОБУЧАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ. Одна из функций преподавателя, которая проявляется в таких методах обучения, как объяснение, показ и подкрепление. При объяснении и показе учащимся предъявляется новая информация, поэтому в данном случае принято… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
Университетская гимназия — первая московская гимназия, созданная при Московском университете. Содержание 1 Описание 2 Ученики 3 Преподаватели … Википедия
